為配合我國政府推動之「國艦國造、國防自主」政策，軍訓室利用國防政策多元化教學辦理國軍歷史文物館參館活動，以增進同學對海軍潛艦部隊的了解。本次活動計有32位同學及2位師長參與，我國目前現有四艘潛艦，其中「海獅」與「海豹」兩艦已服役超過半世紀，另經由潛艦服役軍官親身說明潛艦空間狹小，讓同學更加能體認軍人從軍的辛勞，整個參訪活動在良好的學習氣氛中結束。

1.時間：106年4月14日上午

2.地點：內湖防災科學教育館

3.軍訓室於「全民國防教育軍事訓練」課程帶領學生至內湖「防災科學教育館」參觀體驗，增加學生災防體驗，培養救災及逃生等知能。

心輔組於3月30日(一)舉辦【敢夢‧敢想‧敢不同】講座，講師陳廷維現任企業顧問，本身是國北教大心諮系校友的他，透過一張張照片，分享大學時如何結合興趣與專長，舉辦個人演唱會、開創烏克麗麗表演與教學、參與海內外交流活動等精彩事蹟，以及畢業進入職場之心路歷程。講師藉此鼓勵學弟妹們可善用公私立部門之圓夢計畫與補助金等資源拓展視野，勇於踏出舒適圈，以積極正向的態度充實大學生活，朝目標前進！

3/27-3/30心輔組於學生餐廳前辦理105-2心理衛生宣導週，活動名稱為「心靈食堂」。本次包含「唇語默契大考驗」、「心靈書籤」、「心靈樹」、「屋樹人」以及「明幸片」等一系列的活動，藉此宣導生命教育的意涵，並提升學生的生命知能。本活動參與總人次為250人次，因應心靈書籤的回饋反應熱烈，未來將會持續進行相關活動。

時間及地點：106年4月25日(二) 12:10-13:20假行政大樓605會議室召開

主持人：學務長

與會人：總務長、事務組長、營繕組長、保管組長、衛保組長、環安組長、出納組長、生輔組長、營養師、軍訓室蔡教官、各系所學生委員18位，攤商代表等，總計30位

會議主題：說明本校餐廳營運管理概要並討論有關事項

本次會議重點及主席裁示事項：會中主席與委員研討餐廳2樓交誼廳之空間運用、蚊蟲鼠害防治、噪音案改善、開放餐廳無線網路及外人入校傾倒垃圾等議題，均已納入管制並持續辦理中，另主席裁示有關食品衛生安全之宣導亦請衛保組透過本報積極推廣中，有關訊息將公告於生輔組網頁，歡迎上網瀏覽。

本校幼教系105學年度三週教學實習活動自106年4月10起迄4月28日止（為期3週），本次計有4年級以上同學計43位；分別於台北市立中山幼兒園、台北市立信義幼兒園及台北市立新生國小附幼等3校實施，同學們在未來工作職場上均將在校所學，秉持愛心與耐心投入幼兒教育工作，深獲實習單位師生佳評，系輔導教官蔡篤枝先生為慰勉同學之辛勞，特別於106年4月24日前往各校慰問，為同學們加油鼓勵！

「第29屆木鐸盃運動競賽暨106年全大運」本校運動代表隊聯合授旗儀式，特訂4月26日（星期三）下午13時20分於體育館前舉行，校長張新仁博士親臨授旗，由田徑隊體育三年級李祖旺同學代表本校運動代表隊接受校旗。

當天授旗顏學務長、蔡總務長、體育系李主任、體育室主任、體育系翁梓林老師、林顯丞老師及林家瑩老師等多位師長蒞臨觀禮並給予參賽的選手們滿滿的鼓勵，由此可知學校師長對運動代表隊參與運動賽會之重視與關切。

張校長勉勵全場選手：「運動是教育重要的一環，代表學校參賽是件光榮的事，每個人都應該盡力表現！」校長並勉勵選手在106年全大會中認真參賽為校爭光，平時的練習就是要在比賽時盡情發揮，努力表現，超越極限。本次授旗儀式在張校長貼心叮嚀及各師長熱誠的鼓勵下，溫暖了全體隊員的心，使大家風雨生信心必能創下好成績!

105學年校內社團評鑑於106年4月25日圓滿落幕，今年共50個社團參與，邀請了台灣大學課外活動組主任 李毓璱老師、台灣科技大學學生活動組組員 洪子茹老師、淡江大學課外活動組組員 劉彥君老師、教育部青年發展署專員 張智凱老師、國立台灣師範大學社團輔導老師 張志弘老師、國立海洋大學 課外活動組組長 黃清旗老師，共六位老師擔任本次社團評鑑評審。學生評審邀請了本校社團經驗豐富的大四學生：袁齊笙、蘇辰芸、賴俊彥、陳怡安、蕭于捷共五位同學擔任。依照社團組織運作、活動績效、資料存查、財務管理等等做評分，不論動、靜態社團，皆用心準備社評，將各社一年來的成果，用不同的方式展現出來，除了成果發表，社團間也能藉由這個機會互相了解、認識，切戳琢磨交朋友。

國北教大原資中心揭牌-學校用心寫歷史，原青就能用心給力
    國立臺北教育大學原資中心將於106年5月18日揭牌，活動當日由原住民族學生黃濬程（泰雅族）與吳鎮宇（阿美族）解說中心的意象－由原青發想、設計、製作的彩繪牆。此牆不僅帶出中心如部落聚會所般的精神，也是全國各大專院校原資中心首見的彩繪牆，更是融合原味、文化與有機生命的原創之作。

    國北教大原資中心的設立目標，是以本校師資培育的專業優勢為基礎，培力原住民族學生為青年領袖。因此，中心的教育性活動，除重視族語與傳統文化，也積極鼓勵同學在文化融合中保有自己的文化，以兼具傳承與創新。就像彩繪牆的圖像，發想自原住民族女性有著孕育大地與文化的意象而來，並藉著運用現代科技與傳統換工精神，召喚不同族群的同學攜手合作，一筆一畫將16族的圖騰具體呈現。

    更有意思的是，同學們在接力的彩繪吟唱聲中，提出將大家的腳印踩踏在牆上，以勾勒出「想要跟隨部落長輩足跡，學習耆老智慧與腳踏實地前行」的允諾！此自發的共識與行動力，讓國北教大原資中心的第一個攜手活動，成為傳頌校園的不老歷史。此即興、動態的集體創作，相較於中心漂流木掛牌來自書法家古員齊老師賜字、卡大地布部落雕刻家高獻庭老師手刻的傳統工藝，不僅展現原青學子的創造力，也使得國北教大原資中心在揭牌之際，即已創新與傳統兼容並蓄，文化復振的力量，指日可待。

    揭牌之際，原資中心也展開一系列的文化復振與職涯輔導活動。包括邀請拉蓊·進成（撒奇萊雅族）老師每月一次的全年性古調演示與教學工作坊、6月14日 至勞動部青年署賈桃樂主題館體驗職涯評估、6月17～18日至松鶴部落進行二天一夜的文化體驗學習、7月支援本校獨創之「跨領域原住民族師資培育專班」同學返回部落的文化財訪談與錄像等活動。在在都是希望國北教大的原青學子能在豐沛資源與文化復振的理念下，逐漸成為具備原住民族文化傳承與創新的領袖，透過教育網絡架構擴散影響力。正所謂學校用心寫歷史，原青就能用心給力。

105學期寒假志工服務梯隊自主推動「紫錐花運動」拒毒萌芽反毒宣導教育活動，經評選由桃友會(桃園山東國小)、芝山文化服務團(宜蘭萬富、高雄東門國小)及體育系學會(屏東南和國小)等團體獲得優勝獎金與獎狀，本次獲獎團體均使出渾身解數方式，透過舞台劇傳神的表演，解說毒品危害及如何拒絕來路不明毒品，並充分利用獎品鼓舞與獎勵來訓小朋友，讓每個人都能夠獲得豐富獎品，真所謂"興高采烈"來參加活動，帶著豐碩獎品而歸，也相信這對雙方同學對毒品宣導教育有更深層認識與了解，並具備生活輔導實戰經驗與技能。

歡迎同學105學期暑假志工服務梯隊，至軍訓室報名參加這項別具意義活動。

106年3月27日某位學生投書至校長室信箱說明有關宿舍蚊蟲、公共區清潔問題，生輔組立即進行相關滅蚊與清掃作業，至106年4月17日止，已有效防阻蚊蟲孳生，但少量蚊蟲仍會從大門飛入，請住宿同學進出時，要特別留意。

另宿服組已於106年1月5日購置垃圾資源回收分類桶，設置於2棟宿舍一樓，惟本校部分住宿學生，仍習慣將泡麵、廚餘、菸蒂等物品丟入廁所垃圾桶、樓梯間或浴廁角落，造成宿舍環境髒亂，即使清潔人員每天打掃，每層樓龐大的垃圾量仍讓人驚訝。本組除加強巡查拍照外，將依宿舍管理辦法公告後記點，並請宿委會研討解決此問題之方案。