桌上遊戲包含圖版遊戲、卡牌遊戲、棋盤遊戲等，在國外一般稱「board game」或「tabletop game」。涵括各種有規則且可在平面上進行的遊戲，進行時常需要操作棋子、骰子或牌卡等配件、而參與遊戲者在遊戲結束時會有勝負之分。
桌上遊戲在近年來受到年輕人的歡迎，成為大家聯誼與社交的活動之一。在教育現場，也有許多的中小學老師會應用桌遊來增進學生的社會互動能力。北教大的資源教室裡，最近添購了些許有趣的桌遊讓學生們做團體活動。在數次的活動中，我們發現遊戲雖然好玩，但對於有視覺障礙的同學卻有參與上的限制。桌遊有許多配件，像是卡牌、棋子等，卡牌上面會有文字與圖案的資訊，棋子則有不同的顏色。對於全盲的視覺障礙者來說，需要透過其他人說明才能得知這些資訊。但在玩遊戲時，若是有人在旁邊說明你的卡牌內容，那其他玩家就會知道你手上有什麼東西，會大大減低遊戲的趣味性。就好比打麻將時，有人幫你把牌的內容都說出來，其他人聽到後，你就很難胡牌了，這樣遊戲就不好玩了。
要讓全盲的視覺障礙者順利一起玩桌遊，可以在桌遊上打上點字，這樣視障者可以透過摸讀了解遊戲內容資訊。於是資源教室就嘗試將幾套簡單的卡牌桌遊加上點字，請工讀的同學將卡牌內容用點字打字機打在博士膜上，然後再將博士膜貼在卡牌上。這樣既不會傷害到遊戲本體，一般人用這些牌卡時也不會被遮蔽住。而這些點字的內容要描述卡牌的顏色、圖案與文字敘述等細節。那些被一般人視為理所當然的視覺線索都需要透過點字加以描述。在資源教室的同仁與工讀的同學們努力之下，幾套遊戲像是「德國蟑螂」、「潮汐運轉」、「貓吃三辣」等，都有了點字的輔助。相信下次的團體活動，同學們就可以擁有一個無障礙的遊戲環境了。如果你也有這方面的需求或疑問，也可以來資源教室諮詢喔!
本文由資源教室執行秘書 陳介宇副教授 撰寫
